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沁园中学：以教育之名 促成长之实
发布时间：2023-11-24 10:42:13 来源： 浏览：
“《智取生辰纲》这节课田萍老师采用先提出分析‘慎压金银担’的谨慎做法和‘智取生辰纲’的成功因素两个问题，让孩子们合作探究分组展示，然后老师答疑解惑，最后还让孩子们课后练习、下节课来提出更多质疑。整节课下来，别说孩子们了，我自己都听入迷了！”以学生为主体、以问题为主导、以活动为主线，循循善诱引导孩子自主学习的“沁”课堂引得九年级24班林冠宇的家长李女士的啧啧称赞。
为推动家校社在交往、互动与沟通中生成共同的理解，达成育人意识和理念的一致，实现促进学生全面发展的育人目标。济源市沁园中学于11月20日—24日开展了为期一周的“家校零距离，共育促成长”教学开放周活动。家长朋友走进校园，随堂听课，亲身体验，座谈交流，直击孩子成长的第一现场，零距离感受孩子在学校的成长点滴。
为切身感受孩子的日常课堂氛围，家长们深入教室、操场、实验室，观摩了各科课堂。课堂上，孩子们自信大方的课堂表现与精彩互动引来家长阵阵掌声。老师们以饱满的热情、全新的“沁”教育理念，呈现出一节节精彩纷呈的课堂，吸引家长们认真倾听，记录感受。大课间，家长们观看了学校体艺节正在进行的篮球赛、足球赛和拔河比赛，有的家长还饶有兴致地当起孩子所在班级的“拉拉队”，为孩子们加油助威！形式多样、生动有趣的课堂让家长们纷纷表示欣慰并沉浸其中，对孩子们的日常上课状态也有了更全面和深刻的体会。学校还为家长提供意见反馈表，请家长提出合理化建议，形成家校共育。家长们写下自己进课堂的感受与想法，言语里承载着对孩子们茁壮成长的期望，对老师辛勤工作的感谢，对学校教育教学工作的肯定。
“这种开放式的课堂教学很好，拉近了家长与学校的距离，不仅让我们了解了学校教育教学工作的实际情况，体验了教师日常工作的辛苦，同时也亲近了孩子，有利于我们有针对性地进行家庭教育，促进孩子全面发展、健康成长！”开放周活动得到了家长的一致好评。
据悉，近年来，沁园中学立足“沁德润智，为幸福人生奠基”的办学理念，围绕“三联动”“四驱力”“三维一体”的“三四三”家庭教育指导策略，不断完善班级、年级、学校三级家校委员会，健全“家校恳谈会、发展通报会、决策协商会”及“家长义工义教”机制，采用“每周一管、两周一课、每期一展、每期一会”家校互动共育工作法，让家长通过进班听课、到食堂就餐、与教师座谈、向学校反馈等方式，参与学校教育教学管理，同时通过“千名家长进课堂 百名教师大展示”教育开放周、家庭教育月末大讲堂、百名教师访千名家长等途径，努力把家校委员会打造成与学校管理团队优势互补、功能互补、作用互补的第二管理团队，实现育人效果最优化，把素质教育推向了一个新的高度，奏响了“家校聚力、师生合力、三维协力”和谐发展的大美乐章。
（刘翠曼）
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