2023年10月“沁之星红烛先锋”刘静：用爱浇灌 助力成长

一、爱学生就是爱自己

热爱学生是教师职业道德的核心，是开启学生心灵的钥匙。在平时的教学中，我细致地了解学生，真心实意关心学生，针对学生的个性差异,发现每个学生的闪光点，从生活和学习上关心学生，学生能感受到教师的尊重与爱，从而尊重老师，认真听课，学习自然会越来越好。教师的成就感和幸福感也会随之提升，进而推动自己的发展。

二、用爱创新教学，打造高效课堂

（一）制作微视频，提高课堂效率

现在担任七年级12个班美术教学工作，我深入研究学生和美术课程，制定了教学计划和课程内容。前段时间讲授《小伙伴》这一课，需要教师示范人物头像，而画人物头像大约一个小时，但一节课只有40分钟。为了解决这个困难，忙完白天的工作，晚上回到家，我把两个孩子哄睡着后，开始琢磨着录制微课，录了几遍都不够满意，一直录到凌晨一点，最后通过录播软件把一个小时的视频浓缩为五分钟的微课，这样大大提高了课堂的效率，留够足够的时间给学生进行练习。经常为每节课录制微课，精心准备每一节课，学生绘画水平明显地进步了，真正地提高了课堂效率。

（二）辅导一对一，让学生成绩飞起

课堂上40分钟的时间给50多名学生分类指导，对于优秀学生，我以激励为主，引导他们多画，同时多欣赏优秀绘画作品，提高审美能力，开阔视野。能力欠缺的学生，我就找他们身上的亮点，提高学生的自信，从思想上转化观念，使学生潜移默化得到改变与提升。记得有一个体育生在我的课堂上不是说话就是睡觉，但我不想放弃任何一个学生，虽然他每次对于我的关注都是一副无所谓的态度，直到有一天晚上我看他也在上自习，就让他上讲台来画，我给他充分的鼓励，说他头脑聪明、画画也有天赋，只要继续画绝对可以画好！他的脸上露出了开心的微笑，从那之后，经过我跟他的一次次谈话，他彻底改变了态度，上课也认真听课，下课还主动找我改画。在大家的共同努力下，功夫不负有心人，2023年6月中招美术考试中取得全市排名第一名，是学校有史以来最好成绩。

（三）小组合作，提高学生创新能力

学校开展 “沁”课堂展示活动，“沁”课堂是启迪智慧、思维碰撞、大胆质疑、充满激情、心情愉悦的灵动学堂。在《设计我们的校园》这一课，我利用小组合作，提高了学生的积极性，为上课认真思考、积极回答问题和作业展示，表现优秀的同学加分，同时对扰乱课堂纪律的同学也进行扣分处理。学生通过自主探究和小组合作完成作品，进入展示环节，每位组长展示作品，向大家介绍他们的设计的作品。这些环节中，学生是主角，他们大胆发表自己的见解，锻炼了他们的创新意识和语言表达能力，小组之间合作意识、创新能力也得到了提升。

三、组织多种活动，培养爱国情怀

近两年，我组织学生参加“河南省抗疫作品展”，鼓励学生用手中的画笔绘英雄、颂祖国，每天通过QQ和微信进行辅导，录制绘画指导的视频针对性发给学生。近20名学生作品被评为优秀，收录在济源市中小学“绘英雄 颂祖国”抗击疫情美术教育行动中，还有两幅作品发表在学校的官网上。

我还组织学生参加人民美术出版社组织的“抗疫”美术作品义卖，爱心人士自愿购买，善款通过北京市红十字会捐赠给湖北省教育机构。学生都积极参加，纷纷上传抗疫作品。我就是想通过这样的活动塑造学生正确的人生观、价值观，培养他们赤诚仁爱的家国情怀。

从教十四年来，我一直兢兢业业。为了我最爱的同学们努力发光！每天我都在最平凡的岗位做最平凡的事，但对我来说这最平凡的事也是当下最幸福的事！